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林辰星睁开了眼睛。
他的眼神清澈而专注。
他拿起了笔。
开始在纸上快速书写。
他的速度很快,字迹清晰有力。
摄像头将他书写的内容,实时传输到观察室的大屏幕上。
标题:【关于个体潜能极限激发与学习效率关联性的实践报告初稿】
看到这个标题,观察室里的所有专家,都愣住了。
个体潜能极限激发。
学习效率关联性。
实践报告初稿。
这标题,仿似一篇严肃的学术论文。
而不是一个高中生临时写就的东西。
观察室里,几位专家互相看了一眼。
那位脑科学专家扶了扶眼镜:“有点意思。”
“用科学术语包装吗?”
心理专家则关注着屏幕上的数据:“心率略有升高,但仍在正常范围。”
“开始书写后,他的专注度指标瞬间飙升。”
“这不像是装出来的。”
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