第5章：暗流涌动

也挡不住咱前进的步伐。”

他探身从包里掏出一个装着发光杆菌的玻璃罐，轻轻放在讲台上，荧光在灯光下跳动：“这就是我们

“未来教室”

的起点，孩子们从观察发光杆菌开始，一点点揭开科学的神秘面纱。就像这荧光，微弱却坚定，孩子们的好奇心和求知欲，也能在咱们的引导下发光发热。”

金戈突然调出手机里张昊的模拟法庭视频，画面里张昊拿着木槌，奶声奶气地说着法律条文：“张昊刚进班时，父母婚姻危机让他自卑得不敢抬头。现在，他能在台上落落大方地讲解法律知识，这就是

“未来教室”

的魔力。”

台下不知道谁轻声念叨：“这孩子眼神真亮啊，跟金戈当年一样。”

他滑动屏幕，陈小雨的显微镜实验照片映在大屏上，小姑娘睫毛上沾着水珠，却笑得像朵花：“陈小雨家庭条件不好，可她对科学的热爱快溢出屏幕了吧。在

“未来教室”，她用旧手机改造成简易显微镜，观察雨水样本，这不就是咱教育要找的

“星星之火”

吗？”

洪龙突然在台下喊：“金戈，余匕那人渣要是真来闹事，咱们全体厦二中老师跟你一起扛！”

金戈眼眶一热，他拍了拍讲台：“洪老师说得对，教育就是一场接力赛，咱手里这棒，迟早要交到孩子们手里。

“未来教室”

不是高科技炫技，是把学习主动权交给孩子，让他们像玩冒险游戏一样，去探索知识世界。”

张海突然站起来，举着手机里金戈带学生去海边测水质的合影：“老金说得对！这孩子带学生把课本知识用到环保行动里，去年滨海镇污水治理方案，就是他们班提出的建议促成了。教育不就该培养这样的公民吗？”

金戈眼眶通红，他突然对着台下鞠躬：“各位，我金戈没啥野心，就想在讲台

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