第22章：绿色校园

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“我妈妈说过，种树的人要守护土壤！”

张昊的声音带着倔强，却异常清晰，“金老师，我该怎么做？”

他说话时，生物角的植物突然全部转向他，叶片上的红叶纹路发出微光，组成巨大的箭头，指向旧灯塔的方向！

金戈看着他的眼睛，想起前世没能保护好的学生，想起黄琳手臂上的伤疤，想起母亲临终前说的

“要像树一样扎根”……

金戈伸手按住张昊的肩膀，掌心传来滚烫的温度：“我们要让环保回归初心，就像种树，根扎正了，才能长出不染的叶子。”

此时，金戈后颈的胎记，与张昊的胎记同时发烫！两道红光在空气中交织，形成完整的红叶图案。

五、晨光中的共振

凌晨三点，生物角成了战场！

张昊的指尖在键盘上飞舞，每个指令都带着独特的节奏！

那是他从小听母亲讲解环保理论形成的习惯。

无人机群在窗外，投射出各国学生的环保作品，这些曾在比赛中获奖的发明，此刻都变成了**振武器。

林小夏设计的机械臂播放着雨林鸟鸣，亚马逊的犀鸟叫、非洲的蝉鸣、东南亚的蛙声混在一起，像场奇妙的自然交响乐，每个音符都在干扰共振波的频率。而机械臂的金属表面，竟浮现出无数孩子的笑脸，那些都是参与过环保项目的学生！笑脸发出的光芒形成屏障，抵挡着共振波的冲击。

张牟盯着监控屏幕，突然低吼：“共振核心在旧灯塔！王强在塔顶！”

画面里，王强手中握着一块，用

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