p;走廊里的喧嚣扑面而来。抱着作业本匆匆走过的学生,夹着教案热烈讨论的老师,一切都充满了生机勃勃的校园气息。金戈强迫自己融入这流动的日常,脸上甚至挤出一丝惯常的、温和的微笑,朝路过的老师点头致意。只有他自己知道,一股冰冷的警惕如同细密的蛛网,早已悄无声息地蔓延开去,笼罩着他周身的每一寸空间。每一次走廊拐角的光影变幻,每一个擦肩而过的陌生面孔,甚至窗外树影的轻微晃动,都让他后颈的寒毛悄然竖起。那份伪装出来的平静下,是高度戒备的弓弦,绷紧到了极致。
推开阶梯教室厚重的大门,里面已是一片鼎沸人声。巨大的空间几乎坐满了人,各个教研组的老师济济一堂,空气里弥漫着咖啡、纸张和期待的混合气息。嗡嗡的议论声浪冲击着耳膜。
“金老师来了!”前排眼尖的李林颖老师喊了一声。
瞬间,无数道目光如同聚光灯,“唰”地一下聚焦在金戈身上。有好奇,有探究,有期待,也有一丝不易察觉的审视和怀疑。牟咖靠在后排角落的椅背上,脸上挂着一贯的、似笑非笑的嘲讽表情,正侧头和旁边的林珠低声说着什么,眼神却像淬了冰的针,若有若无地刺向讲台方向。范娟则面无表情地翻着手里一本厚厚的教学参考书,仿佛眼前的一切与她无关。
金戈的心脏在胸腔里沉重地撞击着,那割喉的画面再次狰狞地闪过脑海。他走上讲台,脚步没有丝毫迟疑。放下教案,打开多媒体设备,动作流畅自然。当投影的光束亮起,将他挺拔的身影投在幕布上时,整个阶梯教室渐渐安静下来。
“各位同仁,”金戈的声音通过麦克风清晰地传遍全场,沉稳有力,带着一种奇异的感染力,瞬间压下了所有杂音,“感谢大家暂时放下手头的工作,来到我们‘教师成长工作坊’的第一期现场!”
他目光扫过台下,没有回避任何一双眼睛,包括角落里牟咖那带着审视的目光。“今天,我们站在这里,不是为了重复昨天的故事,不是为了固守过去的经验。今天,我们只有一个目标——打破那无形的墙!”
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