p;“一开始先学拨弦,像这样,用食指和拇指捏着拨片。”
我如古学姐伸出白嫩纤细的手指,给真澄展示手势。
“虽然吉他手的拨弦姿势千奇百怪,但是初心者的话,姑且还是标准一下手形比较好。”
“好的。”
真澄应了一声。
因为学姐强烈的个人喜好,真澄用的拨片是饭团形的圆润三角形状,而且表面也是真的饭团图案。
他捏着拨片,左手没按任何弦,只是用拨片轻轻扫了一下空弦。
与弦音一起响起的,是“吧唧吧唧”的掌声。
我如古学姐鼓掌的同时,俏脸摆出一副夸张的表情,口中赞美道。
“不得了,简直是天籁之音!”
“前辈……”真澄吐槽:“反应太夸张了。”
“只是想给真澄小弟一点自信嘛,这叫鼓励式教学。”
我如古学姐莞尔:“接下来是左手按弦。”
“食指按在2弦1品。”
真澄跟着移动手指,在学姐的提醒下,注意把指尖立起来。
“很好,接下来是中指,按住4弦2品,无名指按住5弦3品。”
全部稳稳按住后,真澄右手扫了一下,温暖明亮的c和弦音透过放大器,在音乐教室里回响。
“这次不夸我了?”他问。
“诶。”我如古学姐抱着胳膊:“果然还是想要人肯定的嘛,真澄小弟,不坦率哦。”
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