第二章 时差没倒过来

“如果烧去同量的煤，喷洒过水和没有喷洒过水的炭火放出的总热量是否相同……，肯定相同啊，因为生成水煤气所吸收的热量和水煤气燃烧时候释放的热量是相同的呀……

“不会吧，这么简单的题目，前任也做不出来？”

高凡看着卷子，再次开始怀疑人生了。

怀疑归怀疑，时间已经不多了，黑脸监考老师还在以每分钟五次以上的频率扭头看他，他如果再次陷入长考，估计就更要被对方鄙视了。高凡打起精神，一道题一道题地往下看，同时挥挥洒洒地写着答案，一路毫无障碍。

80年代初的高中，知识难度远远无法与后世相比。后世虽然有教育学家不停地呼吁减负，要搞什么快乐教育，但真正能考上大学的那帮孩子有几个能快乐得起来的，谁不是用成吨的习题集喂出来的？

茂林省的这次化学竞赛，出题的范围完全限制在高中化学教材上，充其量也就是问题多转了几道弯，而这就难倒了一干学霸。

在这个年代里，地方中学的教学水平非常有限，学校里能够有几个五六十年代的大学本科毕业生就算是豪华阵容了，高中毕业再回校当高中老师的现象并不罕见，能指望他们教出多高水平的学生来？

至于说课外辅导书，那就更是稀罕物件了。谁如果弄到一本习题集，那是足以让所有同学都眼红脸热的。有些孩子弄到几套“海淀教师进修学校”的卷子，往往会捂得严严实实的，不肯让别人知道，生怕丢掉了自己致胜法宝。

高凡是在后世的题海中厮杀出来的，高考考进了北大化学系，本科加直博，然后进入中科院工作。因为兴趣太多难以选定一个具体的科研方向，他索性自愿申请当了研究所的资料员，每天兢兢业业地分拣着海量的情报资料，声称此生的理想就是成为化工界的百晓生。

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