头环视围观的同学们,从启明的角度看不见启承的表情,但从同学们齐齐后退的动作来推测,他的眼神与和善相距甚远。
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启承一个一个,把借启明嘲讽他成绩不好的同学点了出来,回过头和启明对视,仍是一副泫然欲泣的模样,他指着一众惶恐不安的学生们说:“哥,就是他们欺负我。”
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启明点了点头,说:“名字我记住了,等会儿我去找你们教务主任说一说。”他不欲和学生们多说话,轮椅载着他向教务处行进,启承跟在他身后,崇拜地说:“哥,你真是太厉害了。”
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“启承。”启明停下轮椅,仰头看向身边一蹦一跳的男孩,“你不能总是等着别人拯救你。”
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轻盈的快乐被打断,启承停下脚步,讷讷地说:“他们说得对,我确实没有你聪明。”
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“他们想霸凌你,总能找到各种各样的理由。你成绩好,他们会说你长得丑;你长得漂亮,他们会说你成绩差;你学习好、长得漂亮,他们又会说你不受父母待见。”启明说,“你怎么做都是错的。”他的眸子通透净澈,宛若一块禁锢风雪的琥珀,“你要自己学着站起来反击。”
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“我……”启承咽下一口唾沫,“我不知道怎么做。”
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“我教你。”启明驱动轮椅,停在教务处门口,抬手敲敲门板,“老师,打扰了,我是启明,方便进来吗?”
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“进进进。”门板立刻拉开,露出教务老师笑眯眯的眼睛,“启明同学,幸会幸会。”
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启明与教务老师握手,介绍身边的弟弟:“这是我弟弟,启承。”
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启承学着启明的样子,胆怯地伸出手,与人人畏惧的教务老师握手。
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没有想象中的可怕,启承心想,他可以更勇敢一些,像他的哥哥那样。启承收起眼中的怯懦,挺直脊背,高大的身形杵在轮椅旁,活像启明的保镖。
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