第4节

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“我有把握，前五没跑了，”程度笑笑反问，“你没盘算吗？”

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“还真没有。”

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“那正好，我们组里已经确定意向的有数学、机械、计算机和国际关系学的伙伴了。”

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“好事，各科学神都凑齐了。”

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“那不能够，你进来才真算齐。”

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“我没有专精的技能，未必对你们有用。”

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这话不是自谦，a大在大一期间开设的都是通识课，其中不乏有早早找准方向，辅修这门学科的学生，就好比把通识课程比作打地基，在基础学分修够的前提下，有的人还有精力去往某个专业垒上几块厚砖，这样，在大二定专业时自然会比别人看得更远。

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能进璠岳营的学生，都是垒了厚砖的。

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晏在舒不一样，她选辅修学科时，没有往某个专业单独延展，各个学科选得特别散，大伙儿垒厚砖，她还在打地基，扎扎实实浇了三层水泥，所以说没有专精的技能。

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“六边形战士嘛，”程度站起来，补一句，“而且，我查过你大一的选修课程，当中有天体物理和弦论，我们就缺这个。”

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晏在舒把馍馍撕成小块装袋里，慢慢拧着瓶盖，喝了口水，没吭声。

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“你考虑一下，既然徐教授说了，允许学生预组队，之后再弹性操作，那我们先合组也符合规则。”

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程度懂得见好就收的道理，他翻出手机，笑得如春风和煦：“据我所知，轮过组长的都在私下拉拢队员，夏校挺好玩，竞争也激烈，谁都想拔得头筹，强强联合就是条更简单的路，是吧？”

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晏在舒把水杯挂在指头尖儿，还一个笑：“有道理。”

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