第13节

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全场哄笑。

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两位专业领域里的大佬，呛起来就跟孩子似的，好像谁少讲两句，谁就矮了半截，有这么道小插曲，后来几天，不论老徐把上课强度拉得多大，把考核频率压得多高，气氛都算得上松快。

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大家好像适应了全新的分组，在紧锣密鼓的学习安排里，那点陌生感逐渐被互补的默契擦去，开始卷生卷死，开始在一个接一个的课题里抛接着日月。

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一周过去了。

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这一周里，晏在舒很少见到孟揭，倒是有一回下课早，回到老洋房里时，正好碰见来给冰箱添置果蔬蛋奶的家政阿姨。

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多问了一嘴：“孟揭也没回来，您看着采购就行了，多了吃不完。”

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阿姨很温柔：“小孟说，不打紧的，要多买点速食和面包，放冰箱里自然会有人吃的。”

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……这个浑球。

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她拉开冰箱门，偏偏抓了整一把蓝莓，丢进碗里。

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一周后，学习模式从大班课转变为课题研究模式，老徐跟奥新研究总部讨论了一下，分出十四个研究课题，让他们择其一参与。

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a大老校区和新校区并不是同一概念。

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新校区确实是传道授业的校园，老校区其实只是个旧称，没有教学楼，而是由十三片独立的研究部门构成，进出的也不是学生，而是各个研究所的科研人员。

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它有个正式的名称，叫做奥新基础研究部。

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奥新在世界各地有8个分院，a大是为它泵血的中枢，也是输送人才的通道，当年奥新成立之初，是a大为其提供实

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