;邵随戴上口罩,想到了独自在家的觅觅。
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天气预报真是越来越不准了,不是说下午才开始大暴雨吗……
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几个学生围到讲台,叽叽喳喳地问:“邵老师,你生病了?”
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邵随说:“啊,都快成鸭嗓了。”
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大家笑成一团:“那不能喝枸杞了,上火!”
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也有学生敏锐道:“邵老师是不是养猫了?”
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邵随没否认:“怎么看出来的?”
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学生说:“老师,你衣服上有毛。”
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邵随看了眼衣袖,还真有,今天出门急,没怎么注意。
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算了,猫是洗过的干净猫,那猫毛也是干净毛,放在衣服上就相当于装饰品,有什么的呢?
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邵老师说服了自己,拿起课本与资料走出了教室,然后被一位叫吴晓的学生堵了个正着。
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“老师,我会好好学习的……你能不能不要讨厌我?”
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青春期的小孩最难教育,稍有不慎就可能引向歧路。
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邵随之所以被撤去班主任一职,就是因为上个学期察觉到这个学生的情绪不太对劲,叫到办公室开导过一次,却被对方理解为格外的关爱。
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从那以后,每一次凑巧的相遇、或是上课时点他回答问题、不经意间的眼神对视,都被这小孩脑补成彼此有意。
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最要命的是,吴晓把这些写在了日记上,并被控制欲过强的家长看见,在这学期的开学第一天直接闹到了学校。
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幸而家长顾忌脸面,没把事情闹太大,加上那
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