第二百四十二章 非正规教学

应付高考，我想，刘校长作为老师，比我更明白。”

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张宇斟酌着，这可是百年的大计，张村下一代的教育事业“那么，我们应该采用怎么样的教育方式呢，借用一句烂大街的口号，那就是德智体劳全面发展，德，当然是品德，《三字经》，《百家姓》、《千字文》，四书五经，我们要拾起来，将其中蕴含的哲理和礼仪教授给学生，这是中国几千年的精华，智，当然是智力和智慧了，这就涉及到学校老师们的教育方式了，不能填鸭式教学，要运用科学的授课方式。”

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“比如九九乘法口诀，不要让学生死记硬背，要用实际的例子来引导学生，可以带着学生们去菜地里数花生，土豆。”

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“体，当然是体质，足球，篮球，乒乓球，跳绳，要鼓励学生参加体育运动，不要把他们束缚在教室里面，为了升学，考试读书；劳，就是劳动，也就是我上面说的能力，不仅仅是动手能力，还有思考能力，我就在这儿顶一个规矩，咱们张村的学生周末和假期都要去养鸡场和大棚里面帮工，给他们建一个工分制度，一公分换一块钱，刘校长，你接下来就要按照我说的这几天做好，我不希望张村的孩子都变成死读书的呆子。”

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刘校长瞠目结舌的看着张宇，眼前的张宇哪像是一个刚刚进入大学的少年，那股气势比自己在海州工作时的哪几位校长身上的气势还要旺盛。

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张信天拍了拍桌子，对张宇怒目训斥道“怎么跟刘校长说话呢！”张信天对刘校长呵呵笑了笑“刘校长，你不要在意，这小子也在外面开着自己的公司，所以脾气比我还大。”虽然训斥着张宇，但张信天却一副以儿子为荣的表情，更是无法脱俗，炫耀起张宇的成就。

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自己开公司，刘彦终于明白为什么张宇在张村如此有名气，二十岁就有了自己的公司，即使自己这些年教过的学生中也没有几个能够做到“没有，张董，我倒是觉得张宇说的挺对的，现在的很多学校的教育方式的确是将素质教育这几个字流于形式了，您放心，我一定会和老师们好好商讨咱们学校的教学方式，争取培养出一批高能力，高素质的先进人才。”

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