至范仲淹还鼓励学子们注重实践,将所学知识应用于日常生活。
那么如何实现这一目标呢?
范仲淹提出了三点:
“第一参加科举考试,取得功名;第二在任上勤勉尽责,推行善政;第三关注民生,解决百姓疾苦,造福百姓。”
刘娥点点头,这范仲淹听起来也是一个干实事之人。
“老身想起来了,他在任上修堤,造福百姓,被称为范公堤,朝廷邸报提过此事。”
“正是。”
刘娥点点头:“他丁忧的时间快要到了吧?”
“估摸还有三个月。”
听着晏殊的回答,刘娥便没有多说什么,任命待到范仲淹丁忧结束再说。
孙奭两耳不闻窗外事,才把眼睛从宋煊的策论拔出来。
他抬头望向赵祯:
“官家是打算当殿就把宋煊点为状元吗?”
“没有先例吗?”
赵祯现学现问:“孙侍读,朕这样做可是有问题?”
“有先例是有先例。”
孙奭都不用特意举例子,在糊名制度没有实行前,官家自是要头一个看。
“臣只是觉得万一还会有比宋煊写的好的学子出现呢?”
孙奭把宋煊的策论放在桌子上:
“臣不是觉得宋十二的策论写的不好,而是至少也要对比一下省试前三名之人的策论,放好下决断,同时能够避免许多争议。”
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