第420章 科教不是分赃,需要实事求是

小康七年，十一月初三。

南京紫禁城，乾清宫。

这是数理科考试放榜后的第三天，也是放榜后的第一次朝会。

皇帝朱慈煜自然也非常热切，想知道自己的新政善政，给天下士人留下了怎么样的感想，有多少人感戴他的恩泽。

朝会上其他那些例行议题自不必提，朱慈煜今天也没什么兴趣，所以话题很快就歪楼到了科考上。

朱慈煜借机询问礼部尚书顾炎武：“顾卿，南京大学招考张榜已有三日，民间应举士子反响如何，中试者可都有积极筹备入学？”

顾炎武连忙出列回奏：“禀陛下，此番科试风纪俨然，典章整肃，应举士子皆得以斯文得体应对。

报名参考者一千四百零三人，最终实际应考交卷者一千二百九十八人。张榜之后，应录三百人整，因榜末多有同分，实录三百零九人。

因录取榜单名次皆有分数，高低分明。对于各人考分有疑虑者，付给公证、手续费后，还可查阅原卷扣分详情，故而人人对扣分心服口服。士林皆以此番科考，为国朝历次考试公允之最。”

轮到顾炎武汇报，他一上来就强调这次的考试是多么的公允，在评分标准方面堪称古今无匹的公平公正。

甚至考试完阅卷的时候，虽然依然要湖名，但却不用跟往常正常的文科科举那样让人誊抄卷面，而是湖好名直接就可以批改原卷了。

这也是为了减少誊抄过程中的错误和细节遗漏。因为纯文字的卷子，誊抄时不会有人故意抄错，抄错的意义也不大，会文理不通直接出现破绽。

而理工科的试卷，很多是数字和符号，稍微抄错一点会很麻烦。虽然还可以反复核对校验，但既然数学题对还是错一目了然，批改不能作假，也就没必要誊抄了。

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