数字特别敏感,喜欢做奥数题,不过不能说是天才,太夸张了。”
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“一点都不夸张。”辛娜把小桌板上的一张纸拿给杭一,“你看,这是刚才候车的时候,这孩子做的一道题,听说只用了五分钟就做出来了。”
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杭一接过白纸,看到上面写着:
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观察下面的数列,找出其中的规律,并根据规律,在括号中填上合适的数:
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1,8,27,64,125,,343
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括号中的数已经用儿童稚拙的笔迹写出来了——216。
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对于成年人来说,这道题的难度并不高,但一个小学二年级的孩子能在五分钟内发现规律并算出答案,着实令人惊叹。杭一对小男孩竖起大拇指:“小朋友,真厉害!”
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小男孩咧嘴笑了笑,继续做题,那认真的样子十分可爱。
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他们的对话把身后的陆华也吸引了,他合拢书走过来,同样对男孩的数学天赋感兴趣。同时他注意到,小男孩眉头紧锁,似乎被正在做的这道题难住了。陆华歪着头看到纸上的题是这样的:
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观察下面的数列,找出其中的规律,并根据规律,在括号中填上合适的数:
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1,2,6,24,120,,5040
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数学向来是陆华最擅长的科目之一,他想了一分钟后,找到了规律,自语道:“哦,原来是这样,我知道答案了……”
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“不要说!”小男孩赶紧制止陆华,“我要自己做出来,别人说的就不算数了!”
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陆华笑了起来:“好好好,你自己做,实在做不出来哥哥再告诉你答案。”
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“我肯定能做出来的!”小男孩自信
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