-4- 学习

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……

吃过午饭，下午的时间没有课程，全是自由活动。

大概是出于监护难度的考虑，所有孩子都被带到了一个巨大的活动室，这里有许多适合学龄前儿童的益智玩具和画本，蹦床之类的游乐设施，看起来很适合消磨精力，打发时间。

而伊薇特因为提出过申请的关系，可以再度进入机房，使用这里的视界终端进行学习。

再度戴上了终端，这一次进入虚拟空间，伊薇特发现之前锁死的绝大部分功能都被打开了，也说明了现在不是授课模式，可以在软件上进行自由操作。

她用意念简单调试了一下，就将所在的地方，从干干净净的黑暗空间，变成了一个预制的沙滩场景，环境很是逼真。

然后她看到一个Q版造型的布娃娃出现在了她的眼前，说：“这里是重力集团开发的自主学习程式‘快乐小课堂’，请问您要进行哪方面的学习？”

“你是？”伊薇特问，她感觉这布娃娃的动作很是拟人，和之前的授课模式中的AI完全不是一个等级。

但考虑到现在不是由教师机管控的“授课模式”，这或许才是这个世界的AI应有的表现。

“我是萤火，你的好伙伴，有什么问题都可以来找我哦~”AI程式的布娃娃脸上露出一个笑容。

“什么问题都可以？”伊薇特心中一动，“那你知不知道，一种可以发光的藤蔓植物？光的颜色是青蓝色，看起来像是在保护组织下面流动，并且可以在阴暗的环境里，没有人养护的情况下，生长上百年……”

“根据您给出的信息与现有的信息库，您所描述的植

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