第37章

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日子一下子又回到了原点，回到了温浅和程斯刻相依相伴的状态。

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不知道温浅满不满意这种状态，反正程斯刻是很满意的，除了得有一段时间见不着张武行了有些遗憾之外，他对现在的生活简直不要太享受。

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一切仿佛回到了他和温浅在山里生活的时候，他们的生命中只有彼此，再没有旁人。

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程斯刻每天闲着无所事事光看着温浅就能过一天，温浅却不行，他琢磨着程斯刻说话的事情。

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眼看孩子九月份就要开学了，不能再当一个哑巴，不论如何，都得让他重新开口说话。

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他就程斯刻的事情咨询了田教授，田教授建议把孩子送到他那边进行治疗。

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但这件事情却遭到了程斯刻的强烈反抗，他试图以绝食来威胁温浅，无法，温浅只能选择自己治疗小狗。

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他询问了田教授改善程斯刻状况的一些方法，拿着小狗当小白鼠开始实验起来。

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程斯刻的情况其实很多是符合孤独症儿童的症状的，比如大多数的孤独症患者都有兴趣狭窄的特征，喜欢重复做同一件事情。温浅后来才意识到程斯刻之前喜欢盯着他冥想其实就是表征之一。

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再比如程斯刻非常依赖锁链，虽然现在已经好很多了，但这也是刻板行为的一种。

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田教授给温浅的建议是多增加和孩子之间的相处时间，不停呼唤孩子的名字，陪伴孩子进行运动、游戏、社交等。

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本来以为这事儿也不难，结果第一项叫孩子名字这事儿就难倒了温浅。

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叫“程斯刻”吧不够亲昵，于是温浅熬着别扭叫了两天“斯刻”，然而别说能回应他了，程斯刻听见这名字就一脸便秘地走掉。

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