The first-教室存在的意义

「这张考卷是谁的，连名字都看不懂。」很多老师都很疑惑，也常常问这句话。

「那应该是千守明的。」我反射性的回答。

「喔！对，那是我的。」

「你怎么写的，千写的像4，守写的像宁，只有明勉强看得出来。」

「老师，这你就不懂了，我写的字是『艺术』，拿去卖说不定还能卖个高价。」

「原来你名字叫『艺术』，我现在才知道。你可以请美术老师帮你加分，不过这堂课我会『帮』你多扣一点分。」

「对不起啦，老师……」本来说完这句话后，也就没事了，不过……

「……抱歉让你嫉妒了。」

然后？他那科濒临不及格边缘。

没有然后了。

还有一次，在上课鐘声响起后，同学们仍旧聊天嬉戏，老师进来就破口大骂，其中还包含了经典的对话。

「你们只会聊天，该做的事不做，可以获得什么？」

「……」

「经验值。」千明在一片寂静中说出口，虽然又惹的全班大笑，但我看老师的脸更红了，下课后，我看到他和老师在「讨论」些什么。

他的干话还不只如此，有些也让人很无语。

「为什么最近捷运的旅客特别多？」

「因为耶诞城吧，圣诞节也快到了，每次都有一堆情侣去，不过我也没兴趣到那里当电灯泡。」我看着眼前一对情侣经过。

「应该他们才是电灯泡吧，在那边伤害人的眼

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