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赵令僖的对其反应甚是满意,愈发觉得自己此举十分明智,吩咐宫人在清平院中腾挪出间屋子,作学堂之用。虽只有一师一徒,但因是赵令僖亲自发话,宫人们收整时,仅次于皇子公主就读的学宫规格,一应用具亦是全新置办。
傍晚时,学堂已经收拾妥当,成泉搬回数箱书籍,次燕带人送来一套套名贵的文房四宝。
赵令僖在学堂内逛了一圈,又命人在学堂侧布下帘帐桌椅卧榻,以备她偶尔来时旁听休憩之用。张湍立在一旁,看着宫人在静雅的学堂中辟出一处奢靡之所,只得暗暗叹息。
待一切准备妥当,赵令僖便要离开。临走前,张湍将一册《三字经》交给樊云生,是张湍寻空亲笔默出,以便其学习。
回程途中,赵令僖翻了几页,她有些日子没看过张湍的字,没想到前几日还歪歪斜斜不如之姿,今日竟已是端方有力、不失风骨。
樊云生疑道:“公主娘娘,老师是状元,他怎么不去做官老爷呢?”
作者有话说:
1《师说》韩愈
第15章
书册被塞回樊云生手中,赵令僖倾身上前,捏着他的脸颊。一大一小两人,齐齐睁大眼睛,看着近在咫尺的对方。
她矜诩道:“他当然是官,且是我钦封的官,只侍奉我一人的官。”
“侍奉公主娘娘就可以当官吗?”樊云生有几分期许,小心翼翼地,声音愈说愈小:“那我侍奉公主娘娘,长大了是不是也可以当官呀?”
“真是个好孩子。不用等到长大,你现在就可以当官。”她稍加思索后道,“你现在最要紧的事就是做张湍的老师,好好教他做人的道理。老师——我想想。当初我的老师,是太子太师,你做张湍的老师,不妨就封你个太子少师。”
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