＜PART.5藏于转蛋之中的「O」与「X」＞

礼尚往来、彼此互不侵扰的话，那倒也无妨。但小思晴怯懦的个性，却是班上调皮坏份子的最佳下手对象。

由于比起广结善缘，思晴更倾向于独自安静读书。加上她本身资质优良、天生聪颖，成绩几乎名列前茅，也就不小心惹了一些同学眼红。

因为学业表现良好，时常受老师们瞩目，思晴自然成了某些人的眼中钉。

不过，那些同学没有做出过分逾矩的行为，顶多在背地嘲笑她孤僻、喜欢用成绩讨好师长，之类仅限间言言语的范畴，姑且堪称不幸中的大幸。

但这也让思晴心理倍感压力，成为一种长期的心灵折磨。久而久之，思晴便失去了以往纯真的笑容，眼神变得空洞。她甚至一度崩溃喊要休学，只想待在家自学就够了。

情况持续到国二，某日阿五登门拜访，他察觉思晴消瘦不少，整个人变得阴沉沉的。在三番两次询问下，她才肯透漏自己默默承受的压力。虽然阿五为她打抱不平，不过两人年纪有差距，他无法在校内提供保护，只能倾听思晴宣洩，一起咒骂那些讨厌的人事物。

这般窘迫的境遇，直到思晴上了高中才脱离。

思晴在学业上依然表现优良，所以有幸考上排名较前的志愿。

而高中同学们也都很有自觉，目标全放在考上志愿中的大学，也热衷投入参加的社团，根本没有多馀心思去捉弄人。

在高中第一次段考成绩公布后，身为全年级排名前三的思晴，她亮眼的表现吸引了许多同学前来请教。

一开始思晴还不习惯，毕竟她边缘了许多年。但她在教导同学的过程中，也慢慢融入了同儕团体，甚至成为班上核心人物之一，受多数同学和师长的喜爱。

但，让思晴愿意敞开心扉的契机，是高一第二次数学段考。

那时，坐她旁边的女同学忘了带橡皮擦，她很热心地出

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