学们,今天我们来学习这首古诗《长歌行》。”老师挥舞着手中的粉笔,在黑板上写下了古诗的标题, “大家跟我一起朗读一遍。”
“青青园中葵,朝露待日曦……好,现在你们再自己来朗读一遍,青青园中葵——预备,齐——!”
“青青园中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉……百川东到海,何时复西归。”
孩子们齐声朗读着,声音虽然稚嫩,但充满了力量。他们仿佛被古诗中的韵律和意境所感染,脸上露出了专注而陶醉的表情。
前排的一个男生举手: “老师,这首诗说的是什么意思呀?”
“这首诗的意思是说,倘若在年轻时不奋力学习拼搏,到老年时后悔悲伤也已经是枉然,主旨是告诉大家珍惜少年时光,好好学习,不要到老了一事无成再去悲伤。”讲台上的女老师徐徐。
“老师不光想让你们知道这首诗每一句话的翻译,更想把这首诗送给你们。”
“这里的环境虽然艰苦,但你们的学习热情让我非常感动。”女老师微笑着对孩子们说, “经过这一年多的相处,老师相信只要你们肯努力,就一定能够走出大山,看到更广阔的世界。”
刚刚问问题的那个男生却继续追问,眼神仍是迷茫: “……老师,我们真的可以走出大山吗?”
“当然可以!”老师肯定地回答, “知识就是力量,它可以改变你们的命运。只要你们好好学习,就一定能够实现自己的梦想!”
从教室走过,听到刚刚教室里的那番对话,无论是爸爸还是孩子都深受触动。
孔俊誉叹了口气,不禁感慨: “……这些孩子们
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