4.爱?情?

『表演什么?』哦哦，那个学妹。

「下星期班会的时候，在全校面前弹钢琴………………。」这个点就像她的是烦恼，一样多。

『这样不好吗?一战成名。搞不好你们就成为校园风云人物。』

「很!麻!烦!要我们各自弹一首，然后再四手联弹一首。」四手联弹?

『四手联弹?那什么?』

「就…两个人弹同一首曲子，用同一个钢琴这样。」

『什么鬼?就像游戏2p的概念?』

「2p才什么鬼?我讲很简单了欸。反正就是要跟她另外找时间练默契。很麻烦。」

『那你要弹什么?』

「想选个简单的随便弹，不想浪费时间去练琴。」

『练琴还浪费时间?你每天不是都练?』

「不一样!我要准备检定的曲子，练其他曲子很浪费时间。」

『那…就找一首检定的曲子来表演?』

「不行!检定的曲子都是一些很无聊的练习曲，不能拿来表演。更何况是在学校，多数不懂音乐的场合上。」

『好复杂喔!也太多学问了吧?』

「就是这么多!!」

『好啦，你好好加油，音乐方面我帮不了你，晚安。』

接下来传回来的字条没有多任何一个字，只有多一隻猪的图案。

说不在意其实不然，我想到她比赛那天的画面和琴的音色。不尤得开始期待表演那天的到来。

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