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胡先绪嘴里塞满了鱿鱼圈,含糊不清地回答:“公元……公元前?还是后?”
王安雨则干脆放弃思考,开始耍赖:“姐,这题超纲了,不考!”
另一边,秦兰和赵召仪正头对头地背诵着五岛的名字和特色。
辛止蕾则化身地理课代表,严肃地指着远方的海面:“看,太阳从西边落下去了!记住了啊,那边是西海岸!不要再搞错了!”
她的话,引来了热笆和秦兰两声心虚的干咳,和大家善意的哄笑。
而苏然像个经验丰富的老师,早已将可能出现的考点都圈画了出来。
他没有死记硬背,而是用讲故事的方式,将那些枯燥的历史和地理知识,生动有趣地串联起来。
热笆就坐在他旁边,像个认真听讲的好学生,一手拿着小本本奋笔疾书,另一只手则时不时地叉起一块苏然盘子里的烤鱼,熟练地塞进自己嘴里。
“嘿!苏大佬,能给咱班的后进生也辅导辅导吗?”胡先绪举手求助。
苏然笑了笑,放下刀叉,提高了音量,开始为全桌人进行“考前划重点”。
夕阳的余晖,将他们的身影和餐桌上的美食,以及那些写满了考点的纸张,都镀上了一层温暖的金色。
远处是亚得里亚海永恒的涛声,耳边是家人般互相督促、互相打趣的学习声。
这或许是他们旅途中,最奇特的一顿晚餐。
没有纯粹的放松,却充
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