第16节

这些字的时候也特别特别地纠结。”

右边的婆婆说：“因为有渴望又纠结，就像有魂又有魄，有阴又有阳，那些字才有了灵魂。”

左边的婆婆说：“那又怎样，就是有魂又有魄，有好又有坏，才让人左右为难，进退维谷。”

鲤伴的妈妈问：“如果孩子懂得了那些字的意义会怎样？”

右边的婆婆喜笑说：“那就太好了，孩子吸收了前人的人生经验，在以后的人生中会避免很多错误，少走很多弯路。”

左边的婆婆冷笑说：“简直太糟糕，上一代的人总想把自己的人生经验强加在下一代的人身上，给他戴上手枷，锁上脚镣。如果孩子的爷爷得逞，那孩子就不是孩子了。”

孩子就不是孩子了？鲤伴的妈妈听不懂左边的婆婆的意思。

左边的婆婆顿了顿，说：“孩子就是他爷爷的转世了。”

鲤伴的妈妈一惊。

左边的婆婆安慰说：“幸好不是这样。”

右边的婆婆说：“这样也许更好。”

鲤伴的妈妈从县城回来之后，将双生婆婆说的话转述给鲤伴的爸爸听。

鲤伴的爸爸不以为然，认为双生婆婆瞎说一通。

在鲤伴胡思乱想的时候，师傅已经用毛笔将面具画好了。因为墨水只有黑色，师傅就画了一个戏剧脸谱。

乍一看，这脸谱跟小十二的面具有几分相像。但其实差别挺大的，小十二的面具除了黑色和白色，还有其他颜色。

“你知道我为什么画成这样吗？”师傅问鲤伴。

鲤伴摇摇头。

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