第十一章 被追赶的梦

追踪的经历。

那就是在他读书的时候，因为学校制度过于严厉，禁止学生外出。

所以，在唯一的有半天时间休息的星期天，他都会如时出现在校外的游戏厅里。

但是，当时的老师总会在这休息的半天中，走遍大街小巷的游戏厅，看是否有学生在玩游戏。

如若被抓到，则是召见家长的后果。

如果没有被抓到，他则会十分庆幸和得意，并以此为乐。

这其实就是一种很典型的“退行满足”。

就像在前面说的那样——s男以读者为痛苦，以放假为快乐。

而要获得放假的快乐，前提是接受读书的痛苦。

他却意外事件而忘记了，最初抗拒读书时那种水平较高的的正常快乐。

这里说的“抗拒”，不能简单地理解为“不读书”。

而是一种正常水平地对“读书”的抵抗力。

不会妥协到把“读书”当成生命的全部。

这种妥协也许也是多数常人共有的。

就像一个人总是渴望被人认同，被赞美，如果得不到，就会很低落。

或者在工作中，渴望得到赏识。

家庭中渴望父母感情和谐。

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