老师,我想跳舞。”
老师问:“怎么了?小杉你不喜欢唱歌吗?”
小翠杉吹牛皮:“老师,比起唱歌,我更加喜欢跳舞,老师我骨头可软啦,会一字马,会弯拱桥,能让我去跳舞吗?”
老师说:“哇,小杉这么厉害嘛,可是老师还不知道有没有小朋友愿意跟你交换位置呢,不如让老师先问问其他小朋友的意思,好吗?”
“好,谢谢老师。”说完话,小翠杉立马回教室,费尽千辛万苦忽悠了个跳舞的小朋友跟她交换位置,然后把人带到老师面前说两个人愿意互换位置。
老师汗颜,但也同意了她们互换位置。
然后接下来,就是每天都排练跳舞,小玲有了小翠杉的陪伴果然认真地学习舞蹈动作了。到了六一当天,幼儿园在村里一块比较宽广的空地上搭了一个舞台,村里闲着没事做的人都来到这里看小朋友表演。
表演完毕以后,老师帮小朋友拍照,小玲挪到了小翠杉身边,咔嚓一声,第一次的合照就这样完成了。老师把照片冲洗好就发给了每个小朋友,小玲很开心拿着照片看了很久。
到了小翠杉六岁那年,小翠杉跟小玲都读大班了,跟同班小朋友相处了2年,也交了几个好朋友。
有一天早上,小翠杉跟小玲一回到教室,几个好朋友就围了过来。
小朋友a说:“诶,翠杉你猜猜我们几个早上看见什么了!”
“你们发现什么好玩的事了?”翠杉问。
小朋友b说:“不!不好玩,可吓人啦!”
小朋友a说:“你记得我们上学路上有个比较有钱的人家吗?”
“有钱的人家?那个房子前面有围墙围起来的?”
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