;
毕竟借读生都有自己的小圈子,他们知道那些中考考进来的正式生,这辈子都未必会当他们是同学,毕了业就老死不相往来了。而面子是自己的,所以也不怕得罪人:
“王老师,你别被他骗了,你看他连听力都是满分,今年听力好多内容换了美音,您平时教的都没那么多,连林静静都错一个,他怎么能全对?”
王雨菲一听,顿时觉得也有点道理,不过作为老师她不好直接质疑学生,就换了个和颜悦色的表情,让顾辙回答问题:
“顾辙,既然进步那么大,介绍介绍你的学习经验呗。你是怎么轻松适应英音美音的。”
老师这是诚恳交流的态度,顾辙便不能敝帚自珍。
好在一个2020年代的人,要跟02年的人比知识广度,那肯定是完爆的。
毕竟后世有那么多人工智能学习工具,一个自律上进的人,只要推送算法调教得好,哪怕只刷逼站,都能学到不少音韵知识。
顾辙便整理了一下思路,侃侃而谈:“我觉得,同一语言的不同方言口音演化,是有一个总的规律可循的。
无非就是很多词随着时间的演进,为了越说越省力,会出现‘元音高化’的趋势,舌位越来越高,张口幅度越来越小。
比如古英语里甜(sweet)的发音是‘思外特’,到了美音‘唉’变成了‘咦’,张嘴幅度就小了。掌握这个总体规律后就很容易了。”
王雨菲听了,不由一愣。
她是英语师范本科,但对古文并不懂,大学里音韵学也是混过去的。
说白了,她属于那种连莎士比亚的“脆弱啊,你的名字就是女人”里的“你”该写作“thee”都不知道的英语老师。
不过顾辙说得头头是道
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第5页 / 共7页