第6章 班级的小角色

nbsp;我也知道，同学们为这次表演，许多得准备得事无巨细，好像谁也不能出任何差错！其实老师认为大家都在认真做了，好好的，胡昌昊也没出多大事？

就算有点小事，出就出了，我们班，我们学校承受力慢慢高了，与‘不出事’同等重要。让这两方面彼此呼应、支持，我们的班级将更健康。

这也是孩子未来优秀的社会层面！”

说着，王老师看了胡昌昊父亲一眼。

……

这时，班长郑金凯从外面走进来，满脸愁容，看着了大家，“我们还有第二幕戏，但是刚才演雷公的华伟下台时扭到脚了，雷工移山结束后的那朗通节目又成问题啦!”

同学们一听，都跳起来了，他们急急忙忙地问:“这么呢?”“有些同学急得叫起来。

这时，胡昌昊鼓起勇气对王老师说:“让我来朗诵向演在幕后不露面雷公的那首诗吧!

这也是一个小角色，这次我一定做好。”

“你?刚才背景效果都没做好，还朗诵?”演乙的杨笑云气愤地说。

胡昌昊回答说:“我刚才演大山到背景做坏了，我想弥补。”

王老师仔细地望着胡昌昊，考虑了一下，说:“好吧，就让你代替华伟朗诵吧!

《愚公移山》第二幕开始了，胡昌昊就在幕后的椅子上，默默背通着那首诗。

刚才愤怒的父亲，也恢复了正常，微微点了点头，好像是说:“别紧张，老爸我在这儿哪!”小弟却带着十分惊奇的眼光看他，因为他明明知道哥哥今晚表演刚才出错了。

“有一种人，

他有梦想，

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