第11章 小交警社会实践

nbsp;

让学生亲身体验交警的职责，

达到自觉维护交通秩序，带头遵守交通法规的效果，

同时提高自护、自律能力，

并积极参与文明城市建设的活动当中。

他们还用快板、舞蹈、交通指挥手势韵律操等形式开展丰富多彩的文明交通宣传活动呢。

通过前期的实践和磨合，两个“小交警”们已经逐步上手。

他们上岗了，身穿协警制服、头戴警帽，熟练运用交通手势指挥学生有序放学回家的小小交警。

小小交警以来不但可以锻炼自己还可以帮助同学们培养交通安全意识，有秩序地排队回家。

林刚和刘建成现在很热爱小交警工作，因为即可以锻炼自己又可以帮助同学们排好路队，大家一起进步。同时可以为对创文奉献一份力量。

在他们两个“小交警”的指挥下，四千多个学生放学后井然有序的离开学校。

通过小交警们在校园指导交通，改善了放学期间拥挤的现象。

五(12)班林刚和刘建成的这份“小交警”社会实践活动，平时就是在校园里面指挥路队管理，包括值日等一些工作。

得到了学校师生的一致赞扬。

班委会给他们写了一首表扬诗歌。

“让哨声提醒每一位同学，

让安全伴随我们身边。

让双臂指引每一颗心灵，

让秩序陪同我们行进。”

&n

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第5页 / 共6页