第五章 圣贤教导我要挟恩图报

故吧？”

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沈秀儿闻言不由脸色一变，回忆一番何瑾所提的典故内容后，发现自己竟无话可说！

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子贡赎人的故事讲的是，鲁国有一道法律如果鲁国人在外国见到同胞遭遇不幸，沦落为奴隶，只要能够把这些人赎回来，就可以从国家获得的补偿和奖励。

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孔子的学生子贡，有一次便把鲁国人从外国赎回来，但拒绝了国家的补偿。

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孔子知道这事儿后，便教训子贡说“赐（端木赐，即子贡），你错了！向国家领取补偿金，不会损伤到你的品行；但不领取补偿金，鲁国以后就没有人，再去赎回自己遇难的同胞了。”

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“子贡倒是不求回报，可他的做法却违背了人性。若做仁义之事，还要损害自己的利益，那谁还会去做呢？”

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何瑾眉眼弯弯，好以整暇地摊手说道“而我却遵从了圣人的教导，向小姐讨要报酬，如此人人日后才会见义勇为。”

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“如此大仁大智，怎么到小姐口中，就成了挟恩图报？”

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“这，这”沈秀儿完全理屈词穷，不由又对何瑾有了一丝兴趣，道“何官人这番解释倒是呃，言之有理这救命之恩，小女子自当奉上厚礼相报。”

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说罢，她还是有些不解，又想起一个问题道“只是，公子既如此深明大义，又为何不将这些泼皮押入衙门？”

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一听‘厚礼’二字，何瑾显然很是激动，当即知无不言、言无不尽“因为变数儿太多了嘛，衙门里那些事儿，哪是我们能左右的？”

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“吓一吓他们也就行了，真把事儿闹大了，谁知道最后会是个什么样子？”

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沈秀儿闻言，不由又诧异地望了何瑾一眼想不到这少年竟如此思虑周全，分寸拿捏得这般精准！

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