作交流,但祁同伟却总感觉有点不对劲。
他没有说什么,接过文件夹,快速浏览了一遍,然后才斟酌着开口道:“这个方案框架已经很完整,不过我觉得可以再增加一些互动环节,能让同学们更有参与感。”
梁璐的注意力却似乎并不在这个方案上,她身体往前倾了倾,一双美目凝视着祁同伟,压低了声音道:“流程都可以调整,具体细节,我们可以再仔细聊聊。”
祁同伟心中掠过一丝警惕。
他感觉到梁璐的状态有些不对劲。
这位比自己大了差不多十岁的辅导员,看向自己的眼神,似乎有些暧昧。
“好的,梁老师。”祁同伟坐直了身子,神色平静,语气保持着恰到好处的疏离:“但是我一会儿还有课,最多只有半个小时的时间!”
梁璐脸上的笑容微微一僵,但随即又恢复了自然:“没关系,半小时足够了。”
“对了……”
梁璐像是突然想起了什么,打开抽屉,从里面拿出一个包装精美的盒子,轻轻推到祁同伟面前:
“这支笔是前段时间我父亲参加某次活动带回来的纪念品,我看着挺漂亮的,刚好你这段时间帮我处理各种班级繁琐事务,经常需要写东西,就送给你吧。”
祁同伟瞄了一眼,透过正面的透明包装,可以看到盒子里面是一支线条流畅、笔身闪烁着金属光泽的派克金笔。
这玩意儿一看就价值不菲,祁同伟立刻就推辞到:“梁老师,这个太贵重了,我不能收……”
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