把才华上交给国家 第57节

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真是没想到他这些同学这么闲。

要是真好奇莲花村什么样，支教是怎么教的，自己下乡一次不就知道了吗？

见季柯还是站在门口不动，脸上还有些许不耐，来看热闹的同学也不高兴了。

“摆脸子给谁看呢？讲课主要还是沈凌讲吧，一个文化课擦线进来的还不高兴了我们旁观了？”说话的人是季柯为数不多的熟脸，就是今天上午上的时候说早知道支教这么简单他也去了的人。

他声音不大，但也不小，状似无意吐槽，却能让季柯听见。

季柯收起手机，很冷的瞥了他一眼，然后到沈凌旁边拉开椅子坐下。

他一入镜，远在视频另一头的学生们立刻兴奋了起来，季老师季老师的叫。

莲花村位于云南大山深处，手机信号非常弱，就算季柯来之前给他们买好了手机和信号放大器，视频也不像在城市里那么流畅，只能说是勉强不卡。

不过给学生们讲课，要写习题步骤什么的，打电话实在是不方便，也就只能凑合了。

学生们很听话，作业都已经提前做好了，不仅提前做好了作业，还对着答案自己进行了修改。

他们也知道条件很艰苦，所以等到打视频的时候来问的问题，都是自己无论如何也解决不了，非得等着季柯两人讲才能明白的。

电脑桌上一人一个平板，两人开始针对自己带的学生的问题进行解答。

艺术生通常情况下分两种。

一种是以艺术为理想，从小就开始接触艺术并不间断地学习，然后在高考的时候报考艺术专业的。

另一种是因为学习不好，怕自己考不上大学，所以赶紧在高考前一年左右临时抱佛

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