第47节

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元艾上网查了一下，这对于小熊猫来说，是防御进攻姿势。

办公室老师的大多数种类，她都认识。

傅老师看着自己的女朋友，看到自己女朋友出去了一趟，回来时给伍老师拿了一个保暖毯子。

过了一会儿，办公室的门突然打开，发出了一声响，她站了起来，去把办公室的门框贴了一个塑料泡沫，开门和关门并没有声音了。

傅老师越来越看不懂，她到底在做什么？

同事们大概了解清楚了，而班上的学生，元艾趁着下午的班会课，做了一个表格。

她们班一共有八只鸟，分别是以秋为姓的三只山雀，以黄为姓的一只黄鹂鸟，还有一只熟悉的鸟——语文课代表鸮鹦鹉，以毛为姓的猫头鹰数学课代表，还有两只雕，一只金雕，一只白头雕。

两只雕是同桌，关系不错，此刻互相给对方啄羽毛。

元艾看着那两只雕互相啄羽毛的样子，就犯了一个人类常犯的错误，她特别好奇。

如果是人形，他们俩现在在干嘛？

元艾看着自己当初在一无所知下排出来的位置——

狼和藏羚羊坐在一起，藏羚羊的另一边坐着藏狐，张林阳（藏羚羊）在中间总有一种左右为敌的感觉。

斑马和兔子坐在一起，兔子的另一边坐着一头安静的小狮子。

难怪她一开始排出座位的时候，大家都在反对。

下午体育课，元艾看着自己男朋友在操场上指挥着一群动物，旁边是孔雀。

元艾看自己男朋友只看了两眼，她的目光就被一群动物们奔跑的样子吸引住了。

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