第5节

么去找你们班主任，真的是不嫌事多是不是。”

“这个补习班是我向班主任咨询的，算是一对二的，袁老师是资深退休教师，刚回来的，要是没有班主任这个关系我还不一定能上。”

宋缘把老师的资历以及教学经验一摆出来，宋父宋母也就沉默了，他们当然明白这样一个资深教师的补习，那是多么可遇不可求的，花钱都不一定花的出去，为了孩子的学习着想，他们也不会拒绝。

宋缘知道宋父宋母会同意，为了宋缘的学习。有时真的不是很明白这对父母，小时候原来的宋缘和宋父宋母之间也不是没有开心快乐的时候，可随着宋缘的年龄越来越大，跟同龄越来越越优秀的苏倩相比越来越平凡，他们会在言语上不断打击宋缘，不断督促原来的宋缘向优秀的人学习，宋缘也越来越沉默，越来越孤僻，双方陷入了一个死循环。

他们爱自己的女儿吗？应该是爱的，为孩子提供吃喝住穿，花钱补习，花钱买教材，花钱提供给孩子上好的教学资源，督促你们学习，向优秀的人学习，这就是爱吧。

可不是所有的孩子都能够接受这份爱的，他们看不到宋缘越来越孤僻的原因，听不到宋缘内心的呼救，听不到她内心的哭泣，也听不到她内心的绝望悲鸣。

宋父踌躇了一会儿，问了一声：“那个老师一次收几个学生？”

宋缘眼神一冷，开口道：“我的班主任说袁老师年纪大了，只打算教一两个学生，把我安插进去已经是看在她的面子上了。”

“多一个应该也没问题吧？”宋母听到宋父开口就明白宋父的意思了，他们对两个孩子差不多是一碗水端平的，现在宋缘能遇到这么好的补习老师，成绩肯定能提升点，要是苏倩也一起上的话，那成绩肯定也能提高不少。

宋缘都快气笑了，“要不你打电话问问我们班主任，反正大不了就都不上了呗！我先去做作业了。”宋缘也不管他们是不是会打电话给班主任，就起身回房了。

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