九零年代当老师 第8节

课时完成打卡。”

林舒月蹙蹙眉，还要在上课时间才能打卡啊，这个系统简直就是个随身监控。

今天的朗读课安排的是语文，按要求，语文老师也要过去巡视一遍。

考虑到马上要上第1课，林舒月分别走进3班与4班的教室，吩咐他们提前预习《中国石拱桥》。

一切都进行得比较顺利。

8点钟正式上课时，林舒月一进教室，系统便滴咚一声，完成了打卡。

林舒月微微吁了一口气，333次打卡，已经完成了一次，曙光在前啊！

上课进行时。

由于提前准备充分，加上自己在现世时语文成绩与学习能力也不赖，所以授课过程进行得非常顺利。

在提问的时候，林舒月发现一个有意思的现象，陆泽端那一团真的如同放了一盏明灯似的，无人应答时，她便不由自主会望向他们，好在陆泽端、许静等人都很给力，师生问答配合默契，场子没有冷，氛围也不尴尬。

林舒月心中颇感安慰。

突然明白，老师喜欢成绩好的学生未必是偏心。

因为在提问的时候，真的只有学霸们能撑自己，自己也会下意识地向他们求救……汗。

上完3班的课，林舒月先去了2班与3班中间的办公室里歇了一会儿，有老师问：“林老师第一节

课还顺利么？”

“还好，开局不错。”林舒月答。

课间休息后，第二节

课是去4班教语文，同样的内容同样的流程。

由于提前了解过4班的情况，林舒月也找到了几个小帮手，让

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