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她重复这书上的内容,欧阳书藏本来没理会儿,结果越听越觉得她说的对,让他茅塞顿开。直到她说完,欧阳书藏激动得拍桌子说:“苏慢,你真是个天才,竟然想出这样的实验设计,我自愧不如。”
苏慢:……可千万别说我是天才,尴尬,这本来就是你的研究成果,你自己肯定能想出来,我提前告诉你,省得你用脑过度,压力大到崩溃。
“好,糖包我收下,以后每周六上午我给她做一次心里辅导。”欧阳教授说。
苏慢松了一口气,有欧阳书藏这句话,糖包得到的就是最好的心理辅导,她想糖包一定能好转起来。
马上到了上课时间,苏慢赶紧带着糖包回教室。又上了两节课,到了中午,苏慢带着糖包跟马兰香一块去食堂吃饭。
午饭是米饭和看不到肉的肉炒土豆丝和肉沫豆腐,糖包不挑食,吃得还挺香。吃过饭苏慢把糖包带到宿舍休息一会儿,下午又跟着她一起上课,直到放学。
还没等她去找语言学系的学生,他们三个先来找苏慢。
长得好看笑得甜就是优势,再加上有点小缺陷惹人爱怜,三名学生对糖包喜欢得不得了,而且他们不认为是帮助糖包的忙,而是把糖包当做语言出现障碍的样本来看待,反倒觉得糖包给他们提供了难得的提高机会。
因为是语言学的学生,苏慢不介意他们把糖包当做样本,换做心理学就不一样,她只让欧阳教授给糖包辅导,别的人一概不能把她当做研究对象。
五人往操场上走,边走苏慢边介绍了糖包的情况。他们找到一处清净的地方,让糖包坐在长椅上,开始熟悉糖包并且教她说话。
糖包本来怕生,但苏慢在旁边,而且哥哥姐姐们刚才把她夸了一番,她也就放下胆怯心理,配合地跟三个学生学说话。
这节课上了有三十分钟,上完课后,一名叫李红霞的学生
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