沈奇将话题拉回正轨:“扯远了扯远了,继续我们的角色扮演游戏,我是老师,你是学生。请听题:两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。打一日常用品,是什么?”
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诺菲沉思片刻,答道:“是袜子吗?”
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“是,或者不是?”
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“嗯,是袜子。”
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“正确,下一题,十八加二十六减去三十一乘以二等于几?”
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与菲字的笔划顺序写错、猜谜语考虑很久不同,面对算术题,沈诺菲毫无压力。
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沈诺菲迅速心算,很快给出了她的回答:“二十六。”
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这种连续运算题,对于幼升小尚未读小学的儿童来说,已经超纲了。
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沈诺菲快速心算得出正确答案,体现了她在数学上的超强天赋。
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当然了,也是她父母教的好。
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沈奇通过角色扮演模拟的方式,让沈诺菲提前感受实验二小的入学测试氛围。
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接下来的一段日子,沈诺菲在父母的指导下复习幼升小入学测试的题库。
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在一个阳光明媚的清晨,沈奇全家出动,带着诺菲奔赴实验二小。
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今天是沈诺菲的入学测试日。
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除了沈诺菲之外,还来了不少即将年满六岁的小朋友,以及小朋友的家长。
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沈诺菲四顾张望,她挺兴奋的:“哇,这么多小孩呀,好热闹。”
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沈诺菲的语气令沈奇和欧叶感到好笑:“你也是小孩好不好,在这里你最小。”
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