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再加上进入国立后,课业压力一点也不轻松。
如果没有好的学习方法,很难把自己的成绩维持在第一集团。
大学与高中不同,大学一门低学分课程有的时候半个学期就会讲完。
你别看它学分低,还是必修,要是不过,就必须得补考。
很多大学老师一节课就能讲半本教材,如果没有良好的学习方法,想要不挂科并不容易。
这也是很多刚刚考进大学的高中毕业生最不适应的一点。
因此,方豫在读一本工具书的时候,他会先完整看一遍这本书的目录,全面了解这本书的结构骨架是什么样的。
熟悉目录后,方豫会仔细的看一遍前言或序,看看作者或编者认为这本书的重点及价值又是什么。
然后,方豫会用一两个小时快速的把这本书完整的翻一遍。
能不能读懂先放在一边,重点是加深自己对这本书架构和重点的理解。
初步了解这本书的架构和重点后,方豫才会带着问题再一次深度阅读其中的内容。
针对书中的内容不停的在pad中记录自己的疑问,每一个有疑问的地方都会贴上红色的便利贴并编号。
如果在后面的内容中,这个疑问得到了解答,就在解答页贴上绿色便利贴并编号。
一本书读完,假如所有红色便利贴与绿色便利贴都能一一对应,就说明这本书读的还不错。
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