第5节

，不然于情于理都说不过去。那句话怎么说来着，滴水之恩当涌泉相报。”

易崇：“就你还涌泉，泥石流吧你。”

李珂南：“哎呀反正要报就完了，不要咬文嚼字。”

傅嘉延神情寡淡地扫了他们一眼，说道：“作业抄完了？”

周一的清晨，肩上的任务总是比往常要更艰巨一些的。

李珂南和易崇几乎同时卧槽了两声，加快了脚下的步伐。

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三楼楼梯口紧挨着高二年级教研组。

整个组里都知道，七班班主任樊玲和八班班主任王羡林不对付。

因为这两个班级平均分常年垫底，不分伯仲，已经在倒一和倒二的位置轮番坐了整整一年了，比年级第一第二打得还要激烈。

虽说七班有学神裴星洲，八班有学神傅嘉延，常年霸占年级前三中的两位。但七八班的基本盘都太弱，凭一两位高分的学生是撑不起来的。

樊玲和王羡林因为班级均分与年级均分的差距，常年被领导骂。但他俩没有半点儿惺惺相惜的意思，每天做的最多一件事，就是互损。虽说这个“互”字，通常是樊玲挑起来的。

“你们班转班生今天就要来报道了吧。”樊玲语气中有几分掩藏不住的幸灾乐祸，她很少在清晨拥有这样愉快的心情——班里的学生总能把她气得短命。

但今天意义非常，文科班那边垫底的差生突发奇想转理科了，而且去的班级的是八班。这意味着八班的平均分将继续走低，也意味着七班垫底的概率大大减小了。持续了一整年的噩梦般的，薛定谔的垫底，就此告一段落。

“是啊。”王羡林埋头整理资料，和樊玲的心情截然相反。周一总是格外繁忙，因为两名同学转班

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