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24班的同学们发现,他们班上的学霸悄悄地努力学英语了。
她走在路上背英语,课间听着英文歌,就连看班级球赛的时候也拿着一篇阅读理解慢悠悠地写。
对待学习的认真程度,
令人侧目。
ss
li给周秀布置的英语高考试卷,
一次批改113分、又一次116分,
紧接着117、118、119……
ss
li差点被这个学生搞崩溃了,偏偏她每次都是一脸淡定地收起试卷回去重新练习。就像一只蜗牛一样,笨拙而努力地往上爬。
连办公室里的老师都看不过去了,打趣道:“有些聪明的孩子在某些方面注定缺少一根筋,是不完美的。”
“既能欣赏她的天赋,也要勇于接受她的瑕疵。”
说句人话那就是……放过周秀吧!
是她的数理化成绩不够好,还是她在学科竞技节目表现不够亮眼?非要这样纠结在单一科目上,拼命压榨本不擅长英语的周秀。
连语文老师都乐于成见,放手让周秀自由发挥了!
ss
li琢磨一会,认同了同事的看法。如果周秀能维持数理化的成绩,同时英语稳定在一百一十分,她的高考成绩也能稳进省前三十名。
但她眼前浮现起周秀坚定的眼神,很快摇头否定:看,周秀还没放弃。
所以……她也不能轻易说放弃。
很久以后,24班的同学们对这段时光的回忆是:教室黑板上的高考倒计时两百多天,学霸的座位摆满了英语卷子,窗边的风轻轻一吹,薄薄的试卷就会迎风哗哗作响。
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