第63节

做女帝，也没不想让她做女帝，这样一个从前未曾想过的事情，他需要很长时间去考虑。表面上，他对霍薇一般无二，甚至比从前更宠爱些。

霍薇敏锐地发现了这一点，这代表着皇上的松动，也许她应该更进一步地表现自己了。霍薇也知道官员对她的看法，所以她借着这次机会，以做善事之名，向皇上申请帮助刘家庄的人。他们遭此重创，财物皆空，想要恢复安稳的生活很不容易，一直捐给他们物资毕竟不合适，还有可能养出他们的惰性。

让她去做一些事对皇上来说，不是大事，还能看看她的能力，所以皇上认真思考之后准了。

霍薇便在刘家庄外开办了学堂，这次不是之前那种教书的学堂，而是一个很大、很杂的学堂。在这里不止可以读书，还可以学木工、学盖房、学做菜、学种地、学养家畜家禽、学刺绣等等，学很多百姓可以谋生的手段。

且第一年学费全免，第二年、第三年学费极低，之后才会逐年递增到正常学费水平。这个学堂是建在刘家庄外面的，离得不算远的其他村子、城镇的人都可以来学，这是真正的利民，都是他们想学学不到的。

霍薇还提出刘家庄的人出去务工，三个月内要优先录用。三个月后才开始和其他人同样竞争，如此照顾刘家庄的人，利于他们快速恢复到瘟疫之前的状态。

霍薇这个学堂是从来没有过的，引发很多争议，但霍薇的举动本质上是怜惜百姓，因这段时间与百姓同吃同住，发现了他们的艰苦，帮助他们学习谋生的手段，有何不对？

那学堂里的夫子、木匠、厨子都是霍薇请的，他们愿意教，为什么不允许百姓学？就算之前木匠这些手艺人收个徒都要使唤许久才慢慢教，还要一日为师终生为父，让人敬重一辈子。但也没哪条律法规定，不许霍薇这样公开教授啊！

争辩来，争辩去，霍薇在许多学子、百姓心中的形象越来越立体了。

而霍薇将学堂的性质改变了，也顺利用温水煮青蛙的方法，让大家勉强接受了。以后，他们还会

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