安还没有问过李青江的学习进度,但是前段时间李青江靠着自己稍微指点一二就能将孙子兵法读懂大半,足以说明李青江天赋异禀。
那计量单位更是比孙子兵法类书简单的多,李青江不可能学不会,只是看他现在有没有涉足到这一块的知识点,不过不管怎样还是去试试吧,眼下也只有这个办法可行了。
想到这里许伯安又将凝聚在翠谷族人的视线转移到靠山村上方,看到李青江正在全神贯注地给靠山村的孩童们授课,而孩子们也正聚精会神地听着。
眼下这件事情也没有那么着急,许伯安便没有打扰李青江,而是静静地在一旁看着。
许伯安这一会看李青江给孩子们上课的功夫深刻体会到老师对学生们的重要性,小时候许伯安是在村里住着的,上小学也是一直在村里上,村里条件有限一个村只配一个老师,所有小学阶段的的孩子们都由这一个老师授课,虽然说这样的分配对老师来说是一个不小的挑战,可也不缺乏那些教的好的优秀教师。
但是许伯安的老师那可完全不能用优秀教师来形容,而是一个非常贪玩的年轻教师,每天最多的时间就是跟小伙伴们一起玩,上课的时间少之又少,最关键的教学水平很有限,给大家伙上课的时候就跟读天书似得,搞的同学们课上不是东倒西歪的在那睡大觉,就是在下面玩的,总之几乎没有听课的同学,考试的时候能考上六十分那就是个奇迹了,也因此许伯安小学时候的基础完全没有打好,上初中前还得恶补小学时候的知识点。
反观李青江,就许伯安听课的这一会儿功夫,完全没有看到一个孩子出现不认真听讲的现象。
别看李青江平常从表面看上去是一个有些木讷的知识分子,但是讲起课来的风格可完全不是表面看上去的那个样子,他讲起课来生动有趣,别说是那些孩子了,就连许伯安听的都有些入迷了。
有些人虽然自己学习厉
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