去水房灌水。
门外阳光亮得晃眼,我一出教室没当心被照得眼前冒黑。我从后门出来的,隔壁两班还没下课,好像是语文老师在给默写。靠门这个同学,手里笔还在动,但是看他的白眼,人已经困得要翻过去了。写的东西,也不是汉字,基本上就是在徒手画心电图。
还是四班最热闹。几个男生站在前面花园里,出口成章的在跟楼上的某个班级叫嚣。走廊里站着几个加油助威的群众。不过三句没过,上头下来好大一阵瓢泼大水。底下几个,就捂着头骂骂咧咧地四处逃散。
我可能是刚刚被阳光刺得眼花。
这幅画面在我的心里熨成了柔软的弧度。
我笑笑,心情忽然很好,接着慢一拍地想到自己的水还没有打。
后面走上来两个女生,我往旁边让了一步。目送着她们转弯上楼的身影。
她们刚在聊什么?这么兴高采烈地。
好像是今天我们学校要接待一个外地学校的交流团。
没有听说过。
我从水房回来,预备铃已经打过。这节是音乐课,音乐教室在艺术大厅。团委一头乱发,扯着嗓子在教室里吼,几个还趴着不肯动的人才不情不愿地起身到后面柜子里翻音乐书。
我站在门口等着张放放过来。
指着她手里的地理图册认真不解:“你拿本地理图册干什么?书呢?”
“哦哦。”她睡得惺忪的眼微微一亮,转身又跑回自己的柜子前一顿好找。
她把地理图册放回去了。
转而,拿了一本地理书。
我对张放放无懈可击的逻辑能力
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