第21节

普通的人才，能够圆满完成她的要求；而顶尖人才，能够走在她的要求之前，主动化为棋子，参与进她的棋局里。

衡玉伸手接过宋溪递来的信件，扫了眼信封上的收信人名字——他们都是原剧情里祁珞的谋士团成员。

看来原剧情里，祁珞就是通过宋溪的帮助才招揽到这几个人的。

衡玉非常积极道：“稍后我会命人快马加鞭将这些书信送出去，只是不知这几位先生有什么具体的喜好？送信过去时，总要附上一份拜礼的。”

宋溪有些哭笑不得。

自从他在上任第一天就体验到了‘加班’的滋味后，宋溪总算知道他家主公为什么如此求贤若渴了。

实在是想做的、要做的事情太多，而能用的人手太少。只有人手迅速到位了，主公才能放开手脚去施展。

宋溪也不扫兴，随意提了几个喜好，就起身告辞，匆匆赶回去处理他的公文——

他今天可不想再加班了！

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祁珞决定担任教习后，很快，就有人把《论社科》这本书送来给他。

起初只是随意翻看几页，慢慢地，祁珞越看越入迷，到最后已经是爱不释手。他的很多疑惑，全部都在这本书里面翻找到了答案。

花了两天时间囫囵阅读完一遍，祁珞这个半吊子教习开始上课。

一上课，祁珞发现学生们的能力和水平高低不一，很多东西讲得宽泛就显得空，必须揉碎了讲才能够让学生们听懂。

于是他备课备得越发认真，教导学生的过程，也成了他深入理解这些举措的过程。

与此同

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