;给人的压力实在不小。
班主任惊呆了。
汤元说是贺慈的哥哥,实际上像是贺慈的叔叔。贺慈这孩子是散养的吗?怎么每一次的看护人都不听,瞧着还都不是一般人。
辱骂贺慈的那个家长被汤元的外貌吓退了几分胆子,但孩子都在,做爸爸的怎么能怂?
他故意冷脸:“你就是这小孩的家长?”
汤元不屑一笑,靠近他一步,面色沉沉:“你有什么话要和我说吗?”
家长气焰立刻弱了,尤其是汤元一脸凶相,玩那么大的拳头似乎随时都会举起来打人。
他有些结巴:“你的孩子……打人!欺负我们的小孩!”
他把自己的小孩拉出来,指着小孩被打的脸。
“都打成这样了!有天理吗!啊?”
这个孩子看着汤元的凶脸,当场被吓哭,他一哭,别的孩子也跟着哭。
一开始被汤元吓住的家长们瞬间抱成一团,你一句我一句说起来。
“这小孩怎么教的?下手这么狠!”
“对着同学下狠手,看着就是坏秧子!”
“小兔崽子爹死了都不嚎两声,是不是说的拿什么,心里变.态啊?”
人多了,也渐渐不怕汤元了。
一开始骂贺慈的家长还敢问班主任:“老师,按照校规贺慈要怎么处理?”
班主任有些迟疑:“一般是按照双方意愿的。”
也就是说,双反达成共识,和平解决的话,这件事可以向没发
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