分卷(20)

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贺轶鸣囫囵吞了把药，摇摇头：不了，睡一觉就好了。

你早上出门的外套呢？温照斐问，你为什么不穿？

落在公司了。贺轶鸣随意地说，放公司吧，再说。

说着他就想回床上睡觉，头很疼，人也很乏，没精力跟温照斐在客厅里耗着。可温照斐不放他走，非要给他量体温确保没有发烧。

贺轶鸣腻烦了，说：你好烦啊，你能不能让病号去休息休息。

他承认，他是有点口不择言。但基于彼此都是成年人的现实因素考量，温照斐为什么不能给他一点空间，相信他能痊愈呢？倒也不必事事管教事事监督，距离产生美。

温照斐有点不敢置信：为什么嫌我烦？

在温照斐的思维里，也许这样是在对他好。同样的，在温照斐的思维里，也没有将心比心和放手给予别人自由的意识。高中的时候温照斐就很烦他逃课打篮球和给同学讲题，如果说给同学讲题可能打扰到了温照斐，温照斐不乐意还情有可原，逃课打篮球又碍着温照斐什么事了呢？