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江雨焉:“说实在的,李老师给的这个小组展示的主题范围太广了,什么叫做内容与课堂有关就行?”
丘旻飞:“可能是只要小组展示的内容能和宇宙或者星空搭上边就行吧?”
许禾:“古今中外天文星宿都不限吗?”
季桦瑜:“应该是,
上次我帮李老师整理教案,翻到前几学期各个小组展示的主题,
看到还有一个小组讲的是古诗文里的星空,我翻了一下,大概就是罗列了很多和星空月亮有关系的诗句。”
许禾有些吃惊:“这样也行?那最后的得分呢?”
季桦瑜:“e.....不是很高。”
许禾被季桦瑜的语气给逗笑了。
丘旻飞想了想,问道:“你既然翻到了前几个学期小组展示的主题,
那你有没有注意看什么样的主题得分高?”
季桦瑜:“这个没有固定类别,
讲得好、有新意的我看给分都不错,有些主题选得好,
但内容华而无实,
一看就是那种自己都不知道自己在讲什么的,
给分就不高。”
江雨焉:“评分是谁评?老师还是同学?标准是什么?”
季桦瑜:“去年是老师和同学一起评,
抽十个非本小组的同学评完取平均分,
然后再和老师打的分数平均,
今年不知道,但想来应该也不会差很多。标准好像分四块,
内容、表达、ppt的美观程度和小组回答问题的能力和内容。”
许禾:“意思就是除了要选个老师和同学都感兴趣的主题,
我们还得把这个主题研究明白以防听的人天马行空地提问?”
季桦瑜:“嗯,回答问题这部分占的比
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