第六下

sp;话音戛然而止，肖含莘是那个男孩的名字，肖铎锋自知失言，生硬地转移话题：“我换个时间，推迟到周五，你考完试能来么？”

也许是人到半百，一只脚迈进土里，男人对这段失落的亲情超乎想象地执着，声音听起来有几分微不可查的哀求。肖悦琼突然感到悲哀和可笑，十一年后的补救，她意识到对方的意图，然后答道：“好。”

电话那端的情绪骤然高昂起来，挂断时，肖悦琼想，肖含莘如今已满十一。她也长大成人，再有一年就满十八岁了。小时候缺失的亲情与关心，不是随随便便就能弥补回来的。肖悦琼不怨任何人，她的内心早就已经淡漠。

按套路写的作文得分依然中规中矩，肖悦琼课后单独去了办公室，语文老师把几张复印纸递给她，顺口点评道：“这次语言有进步，就是案例太旧，下次找点新的。”

纸张从中折叠着，是一班和二班这次的范文，打开第一张就是王敛涵。肖悦琼起先总以观摩学习的名义私下找老师借来看，时间长了，语文老师便偷偷复印一份留给她，仿佛是不为人知的秘密。

男生的文字没有太过华丽的辞藻，却充盈着厚重隽永的质感，条分缕析层层递进。《道阻且长》。

肖悦琼把王敛涵的那份抽出来，她又看了好几遍，然后夹进单独的文件夹里，剩下的连同当天下发的试卷一股脑塞进桌洞。

她想起宋然，想起运动会那日站在身旁的女生，想起无数和王敛涵言笑晏晏的人。可那么多人，只有她是特别的，每一次都能拿到他的作文，肖悦琼心满意足地想。