第17节

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原主的记忆中对这位文先生的印象不乍地，毕竟这位十分严苛，说话刺人，但看到这些卷子，苏凤章心中却多了几分感动，要知道他现在可已经不是文先生的学生了。

“你来看看这里。”文先生指着纸上其中一处。

他瞧了苏凤章一眼，带着几分挑剔：“往日教你们的东西，只怕你都忘得一干二净了把？”

苏凤章连忙汗颜：“都是学生的不是，当初年纪还小不懂事，只惦记着玩耍，书到用时方恨少，如今后悔也迟了。”

他态度越是诚恳，文先生越是高兴，还说：“倒是也不算迟，我再教你一遍就是，也不费什么事情，只是这一次你可听好了。”

苏凤章求之不得，打起全部精神来仔细听。

文先生举人出生，又教书多年，甚至去参加过两次会试，只是可惜都落榜了，但不得不说他应试经验十分丰富，是个难得的好老师。

当初苏典吏将苏凤章送到文先生这里，也是想要让儿子成才的，只可惜苏凤章不是那块料，读了许多年也没个成绩，反倒是拖累了文先生这边的风气。

难得的是文先生并不计较他当初的顽劣，看过他的时文之后爱才心切。

这会儿他一开口就停不下来，尤其是苏凤章是不是应一声，让他有接着说下去的欲望，可谓是酣畅淋漓。

“时文对句法、句数都有规定，最好使用对仗的词句来写，虽说这不是明文规定，但通常而言考官会觉得的更加明晰，更容易被选中。”

“你可以把一篇时文拆分为破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股、出题、落下十个部分，一开始写一篇觉得为难，就分开来一块一块的克服，等都写得顺手了，再合在一起练习，这样以后一拿到时文，你就知道怎么下笔了……”

第22章

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