刚落,四人又齐齐点头。
至于校长的意见,那……压根也不重要。
时间流逝,主持人再次精神抖擞地上场,“虽然大家都已经知道了最后一轮比赛的规则,但是我还要给大家着重介绍一下。”对着小卡片把规则又念了一通,她才继续道,“本轮比赛没有先后顺序,不知道哪所学校愿意先来挑战?”
舒昕当然不让,“我要挑战附中。”
台下,郁校长的神情一下子变得极其难看,但考虑到这是直播,片刻后他就调整好了自己的情绪,露出了一抹无懈可击的笑容。
好在一切都已经提前安排好了,纵然舒昕知识面再广,也不会答出他准备的题目。
主持人没想到温吞性格的舒昕竟然会率先发起挑战,诧异的同时她继续道,“按照比赛的规矩,四中挑战,则附中先行提问。提问前要把准备好的题目和答案交到导演组手中哦。”
陶平平点了点头,把手里准备好的题目交给小助理。
在学校时他们曾对准备的题目激烈讨论过。
虽然准备的题目范围没有限制,难度没有限制,但是总不能拿着千古难题、或是摆明了刁难人的题目给其他学校答,这是默认的规矩。
而舒昕是数理化三项国际竞赛冠军得主,拿一些理科题目给她做,简直是自取其辱。
所以最后决定,选个冷门的,她绝对接触不到的科目,这样才能保险。
主持人见一切准备就绪,挥手间大屏幕再次亮了起来,“解释一下《易经》,并完整叙述三十卦。”
题目一出,现场的议论甚嚣尘上。
不仅仅是现场,观看直播的学生们,一个个瞠目结舌的同时又大呼刁难人。
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