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“没吃,我带了饭团。”
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“吃完再归队吧,反正是第一天。”
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土屋拉开背链,把三明治拿出来坐下一口口吃,盯着晨训的稻荷崎一梯队二梯队,估算了一下整体训练量。
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基础训练量多且大,能坚持下来的基本都能全面发展,训练内容还包括及时反映和球路控制。
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私下训练量可以减少四分之一。
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理石过来的时候,土屋刚刚把三明治袋子扔到垃圾桶。
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其实不是刚刚,凭土屋对理石的理解,他是看见自己吃完了才过来的。
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“我们都是一年级,我是一年级c的理石平介,”理石很认真很慎重地伸quot;出友谊的橄榄枝,“你好。\n\n\n\n', '\n')